班级规模及环境--热线:4008699035 手机:15921673576/13918613812( 微信同号) |
坚持小班授课,为保证培训效果,增加互动环节,每期人数限3到5人。 |
上课时间和地点 |
上课地点:【上海】:同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站) 【深圳分部】:电影大厦(地铁一号线大剧院站)/深圳大学成教院 【北京分部】:北京中山/福鑫大楼 【南京分部】:金港大厦(和燕路) 【武汉分部】:佳源大厦(高新二路) 【成都分部】:领馆区1号(中和大道) 【沈阳分部】:沈阳理工大学/六宅臻品 【郑州分部】:郑州大学/锦华大厦 【石家庄分部】:河北科技大学/瑞景大厦 【广州分部】:广粮大厦 【西安分部】:协同大厦
近开课时间(周末班/连续班/晚班):即将开课,详情请咨询客服。(欢迎您垂询,视教育质量为生命!) |
实验设备 |
☆资深工程师授课
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质量保障 |
1、培训过程中,如有部分内容理解不透或消化不好,可免费在以后培训班中重听;
2、课程完成后,授课老师留给学员手机和Email,保障培训效果,免费提供半年的技术支持。
3、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。 |
课程大纲 |
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- 单元测试效果集成(集成测试)培训
课程简介:
集成测试,也叫组装测试或联合测试。在单元测试的基础上,将所有模块按照设计要求(如根据结构图)组装成为子系统或系统,进行集成测试。
实践表明,一些模块虽然能够单独地工作,但并不能保证连接起来也能正常的工作。一些局部反映不出来的问题,在全局上很可能暴露出来。
培训大纲:
第一章 什么是单元测试效果集成
1.1 背景
1.2定义
第二章 测试项目
第三章 被测特性
3.1操作性测试
3.2 功能测试测试计划
3.3 性能测试
第四章 不被测特性
第五章 测试方法
1. 书写
2. 审核测试计划,未通过返回第一步
3. 书写测试用例;
4. 审核测试用例,未通过返回第三步
5. 测试人员按照测试用例逐项进行测试活动,并且将测试结果填写在测试报告上;(测试报告必须覆盖所有测试用例)
6. 测试过程中发现bug,将bug填写在bugzilla上发给集成部经理;(bug状态NEW)
7. 集成部经理接到bugzilla发过来的bug
8. 开发人员接到发过来的bug立刻修改;(bug状态RESOLVED,决定设置为FIXED)
9. 测试人员接到bugzilla发过来的错误更改信息,应该逐项复测,填写新的测试报告(测试报告必须覆盖上一次中所有REOPENED的测试用例);
10. 如果复测有问题返回第六步(bug状态REOPENED)
11. 否则关闭这项BUG(bug状态CLOSED)
12. 本轮测试中测试用例中有95%一次性通过测试,结束测试任务;
13. 本轮测试中发现的错误有98%经过修改并且通过再次测试(即bug状态CLOSED),返回第五步进行新的一轮测试;
14. 测试任务结束后书写测试总结报告;
15. 正规测试结束进入非正规测试,首先是ALPHA测试,请公司里其他非技术人员以用户角色使用系统。发现bug通知测试人员,测试人员以正规流程处理bug事件;
16. 然后是BETA测试,请用户代表进行测试。发现bug通知测试人员,测试人员以正规流程处理bug事件。
第六章 测试通过标准
第七章 挂起和恢复
7.1挂起条件
7.2恢复条件
第八章 测试文件
8.1 测试计划书
8.2 测试用例
8.3 测试报告
8.4测试总结
第九章 测试任务
9.1制定审核测试计划
9.2 制定和审核测试用例
9.3 进行测试活动
9.4 书写测试报告
第十章 测试环境需求
10.1硬件需求
10.2软件需求
10.3测试工具
10.4测试需要的条件
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