曙海培训
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D&PFMEA-设计&过程失效模式与后果分析培训
 
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       坚持小班授课,为保证培训效果,增加互动环节,每期人数限3到5人。
   上课时间和地点
开课地址:【上海】同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站)【深圳分部】:电影大厦(地铁一号线大剧院站) 【武汉分部】:佳源大厦【成都分部】:领馆区1号【沈阳分部】:沈阳理工大学【郑州分部】:锦华大厦【石家庄分部】:瑞景大厦【北京分部】:北京中山 【南京分部】:金港大厦
新开班 (连续班 、周末班、晚班):即将开课,详情请咨询客服。(欢迎您垂询,视教育质量为生命!)
   实验设备
     ☆资深工程师授课
        
        ☆注重质量 ☆边讲边练

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   质量保障

        1、培训过程中,如有部分内容理解不透或消化不好,可免费在以后培训班中重听;
        2、课程完成后,授课老师留给学员手机和Email,保障培训效果,免费提供半年的技术支持。
        3、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。

课程大纲
 

了解什么是 DFMEA 与它的价值

DFMEA 在硬件 (HW) & 软件 (SW)中的重要性
产品(SW & HW) DFMEA 的核心思想是什么
新产品导入 (NPI) 质量系统中的DFMEA
我们需要提高预报与防止的能力
典型的产品开发资源分布
用FMEA来识别早期的影响
什么是设计FMEA的 大思维(Big Idea)
新产品导入质量系统
DFMEA 定义
系统视野: 流程工具
FMEA案例
课堂计论: 设计的失效模式

FMEA 概述

FMEA 概述

犯错思维”: 墨菲(Murphy)法则与空中勇士故事
FMEA 预防对探测
FMEA的发展
FMEA 类型 (系统FMEA, 设计FMEA, 过程FMEA)
FMEA M-Gates 流程
需求管理过程中的FMEA
检查 与 FMEA 比较
谁启动设计FMEA?
DFMEA 案例(HW):
DFMEA 案例(SW):
FMEA 的角色与职责
演示与分享:设计FMEA 在硬件(HW)与软件(SW)中的成功故事

确定DFMEA对象、接口、交互作用

向上收敛方法识别项目范围

设计FMEA: 高级过程路径
确定项目范围
确定项目范围的方法
向上收敛方法
用方块图来识别HW的高风险
向上收敛局限性
从上向下方法识别项目范围

从上向下方法
什么是客户之声?
了解客户需求
什么是功能?
表达功能
功能图
确定项目范围
产品是怎样失效的?
FMEA何时开始?
练习 • 详细的 VOC

建立P图,分析失效模式

练习:确定空中航线上PTV的高风险区域 – 功能图
FMEA 与稳健设计

P-图 – 白噪声图(参数图)?
完成P-图步骤
Garvin的 “质量的8个维度”
失效模式
五个通常的功能失效模式
练习 P-图, FMEA 失效模式, 后果与严重度

DFMEA 步骤

用12个步骤来完成DFMEA

P-图 与 DFMEA的关联
DFMEA 过程的12个步骤
列出功能
列出可能的失效模式
列出可能的后果
根据严重程度打分
严重程度打分注意点
练习 DFMEA 失效模式, 后果与严重度
列出可能的原因
发现根本原因的工具
5个为什么
因果图
根据发生情况打分
列出当前的控制
根据发现情况打分
练习 可能原因, 频度, 现行控制与探测设计

计算风险顺序数
投票——努力达成一致
采用平均值,但注意异常值(也可以采用中位数)
求助于“产品专家”
采用高的得分
利用风险顺序数决定高风险的失效模式
帕累托图或 RPN 排序
因果图
客户之声
计划如何降低或杜绝与高风险失效模式相关的风险
因果图 发现根因
实验设计(DOE) 来优化产品.
举例, 通过试验不同零件的组合值来优化产品性能
P-图 帮助设置稳健设计实验
模拟 来发现优化性能参数
DFSS
重新计算风险顺序数,以反映针对失效模式而采取之行动的作用

了解失效模式、后果与原因的差异
用5个为什么与因果分析工具
确定快赢方案
定义与改进的快赢机会的标准
DFMEA的更新

 
 
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