曙海培训
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失效模式与影响分析(DFMEA&PFMEA)培训
 
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       坚持小班授课,为保证培训效果,增加互动环节,每期人数限3到5人。
   上课时间和地点
开课地址:【上海】同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站)【深圳分部】:电影大厦(地铁一号线大剧院站) 【武汉分部】:佳源大厦【成都分部】:领馆区1号【沈阳分部】:沈阳理工大学【郑州分部】:锦华大厦【石家庄分部】:瑞景大厦【北京分部】:北京中山 【南京分部】:金港大厦
新开班 (连续班 、周末班、晚班):即将开课,详情请咨询客服。(欢迎您垂询,视教育质量为生命!)
   实验设备
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        ☆注重质量 ☆边讲边练

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   质量保障

        1、培训过程中,如有部分内容理解不透或消化不好,可免费在以后培训班中重听;
        2、课程完成后,授课老师留给学员手机和Email,保障培训效果,免费提供半年的技术支持。
        3、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。

课程大纲
 

FMEA起源

FMEA哲学

提问及回答老师问题

FMEA起源及推广

FMEA类型

FMEA基本格式及其变化

产品设计风险管理-DFMEA简介

生产过程风险管理-PFMEA简介

其它FMEA简介-SFMEA/MFMEA

新版FMEA主要变化

变化的原因及进展

新版FMEA整体变化思路及其应对

新版FMEA主要变化点概述

FMEA应用

新版FMEA在制造领域的应用

新版FMEA应用流程

新版FMEA成功法则

以下将用六步法分别系统讲述DFMEA//PFMEA并全程演练

Step 1-

定义范围

定义范围

提问及回答老师问题

FMEA团队组建、分工与表头填写

内外部常见缺陷归类

Step 2-

结构分析

产品系统/结构分析

产品/过程特性矩阵分析

案例研究-产品/过程选定及结构分析

Step 3-

功能分析

功能分析常用方法及演练

Step4:
风险分析

失效模式分析

失效模式定义

失效模式讨论

失效后果分析

产品失效的外部风险

提问及回答老师问题

产品失效的内部风险

失效起因分析

失效起因分析方法与深度

失效起因(产品/过程)

现行预防方法

什么是预防

提问及回答老师问题

常见的问题预防方式

现行探测方式

什么是探测

提问及回答老师问题

常见的问题探测方式

Step5:
风险评估

严重度(S)评估

AIAG/VDA第一版所推荐之严重度评分表

提问及回答老师问题

频度(O)评估

AIAG/VDA第一版所推荐之频度评分表

探测度(D)评价

AIAG/VDA第一版推荐探测度评分表之深度解析

Step6:
风险管理
(优化)

确定改进顺序

如何根据SOD判定风险等级(H,M,L)

提问及回答老师问题

确定改进方案

改进方向探讨

改进方案确定

常见改进方法简介

评估改进效果

改进措施落实及效果追踪

重新评估风险(H,M,L)

小组练习:如何降低过程风险

成果巩固

FMEA动态管理

FMEA动态管理

FMEA颜色管理

FMEA成果运用

FMEA与控制计划之联动

延伸-FMEA在质量改善中的运用

 
 
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